教学实效改进
主题介绍
- 教学实效及其评价
- 阐述教学评价的各种用途。
- 列举评价“教学实效”的各种指标，并比较其重要性。
- 讨论各教学评价方法的利弊并实行方案。
- 如何改进教学实效
- 研讨实用讲课评价调查问卷/核对清单。
- 草拟个人改进教学实效方案。
- 为了个人希望改进教学而收集反馈。
- 为了找工作整理组合代表教学资历的选辑。
- 为作人事决策收集评价数据（如续聘、升职、终身聘任等）
精彩观点
我认为教学实效就是你教学知识有多少进入到了学生的头脑当中，你想inspire学生的东西，在他们的作业或作品中能否反映出来。
我认为教学实效与教学目标密切相关的，就是设计的教学目标能否达到。
如果学校有对教师教学实效的限制就好了，关键是没有，教师随便你怎么上课。我认为第一堂课把这门课总的结构和这门课的功能讲清楚，否则这些学生只能跟着你被动的走。并且这一路上都要有指向标，像轻轨一样，总是会显示你现在在哪，这个很重要。要告诉学生你从哪里来，要到哪里去。
教学实效是指在实践技能上的灵活运用，我教个A，学生能衍生出B和C。
选择一本教材，你到底是根据什么？别人的要求？别人的定位？你为什么要这样做，你要达到别人给你的目标还是你自己的目标？你认为什么是有价值的？
推荐阅读
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Idea Center有关学生评教的作用分析:
http://www.theideacenter.org/research-and-papers/idea-papers/50-student-ratings-teaching-summary-research-and-literature
[Stephen L. Benton, William E. Cashin & Emeritus. Student Ratings of Teaching: A Summary of Research and Literature.In The Idea Center.Retrieved May 30,2012.] -
课程中期网上反馈表:
http://www.jhjfcs.com/sites/all/libraries/evaluate/evaluate_ch.php
[作者不详.课程反馈表.365bet官方网站下载.检索日期2012年5月30日.] -
教学发展中心中期学生反馈服务:
http://www.jhjfcs.com/index.php?q=midterm-students-feedback
[熊锦.中期学生反馈.365bet官方网站下载.检索日期2012年5月30日.] -
北卡罗来纳州立大学Felder教授推荐:
http://www4.ncsu.edu/unity/lockers/users/f/felder/public/Columns/Eval2.html
[Felder ,Richard. What Do They Know Anyway? 2. Making Evaluations Effective. In North Carolina State University. Retrieved May 30,2012.] -
俄亥俄州立大学推荐如何做教学履历:
http://ucat.osu.edu/teaching_portfolio/teaching_port.html
[Author Unknown.Teaching Portfolio.In Ohio State University. Retrieved May 30,2012.] -
弗吉尼亚联邦大学推荐如何做好教学履历:
www.vcu.edu/cte/resources/nfrg/DevelopingaTeachingPortfolio.pdf
[Joseph Marolla & Zachary Goodell.Developing a Teaching Portfolio.In Virginia Commonwealth University. Retrieved May 30,2012.] -
10项最有效影响学生评教的教师行为:
Murray,Harry G(1983).Low-inference Classroom Teaching Behaviors and Student Ratings of College Teaching Effectiveness.Journal of Educational Psychology.Vol 75.138-149.
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