教学发展中心2015年教学发展基金项目的全部申报工作已于2015年10月25日截止,经过评审,共有59位教师获得立项资助,其中,获得A类立项资助的教师6人,获得B3类立项资助的教师7人,获得B2类立项资助的教师10人,获得B1类立项资助的教师36人。
具体立项名单公示如下:
项目编号 |
负责人 |
院系单位 |
项目名称 |
A类项目(6项) |
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CTLD15A 001 |
田社平 |
电子信息与电气工程学院 |
基于工程问题学习的基本电路理论教学实践与研究 |
CTLD15A 002 |
张霞 |
生命科学技术学院 |
混合式课堂教学模式的实践与效果研究 |
CTLD15A 003 |
袁笃平 |
物理与天文系 |
学习行为的解构与重组 |
CTLD15A 004 |
郭为忠 |
机械与动力工程学院 |
项目式教学法在机械设计类课程整合中的实践研究——《设计与制造Ⅱ》新课程探索 |
CTLD15A 005 |
孙涵 |
体育系 |
公共体育课中培养学生自主锻炼能力的实践研究 |
CTLD15A 006 |
杨培中 |
机械与动力工程学院 |
互联网时代通识核心课程中促进学生主动学习的实践策略研究 |
B3类项目(6项) |
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CTLD15B3 001 |
赵新明 |
机械与动力工程学院 |
基于《工程图学1》学生学习效果差异性研究 |
CTLD15B3 002 |
张荔 |
外国语学院 |
学术英语交际课程形成性评估和建设 |
CTLD15B3 003 |
李慧丽 |
药学院 |
神经系统的案例教学体系:设计、实施和评价 |
CTLD15B3 004 |
费健、陈玮 |
医学院 |
OSCE教学考核法在人文医学课程中教学效果评估与应用 |
CTLD15B3 005 |
闫晓梅 |
生命科学技术学院 |
在细胞和遗传学实验教学中利用O-diagram方法培养学生高层次的认知能力 |
CTLD15B3 006 |
王彦 |
继续教育学院 |
面向远程教学的生成性教学资源开发策略 |
B2类项目(10项) |
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CTLD15B2 001 |
陈飞儿 |
船舶海洋与建筑工程学院 |
引导工科学生团队合作学习的实践研究 |
CTLD15B2 002 |
郭晓霞 |
化学化工学院 |
多种教学法在高分子化学教学实践中的应用 |
CTLD15B2 003 |
孙健 |
船舶海洋与建筑工程学院 |
工程领域交叉学科全英文教学与学生科创结合的模式研究与实践 |
CTLD15B2 004 |
黄征 |
信息安全工程学院 |
应用微信平台的课堂教学反馈研究 |
CTLD15B2 005 |
姚武 |
体育系 |
基于MOOCs平台《生命安全与救援》课程翻转课堂教学设计 |
CTLD15B2 006 |
钟圣怡 |
上海交大-巴黎高科卓越工程师学院 |
中法合作教学中持续性考核制度的研究 |
CTLD15B2 007 |
王留芳 |
工程训练中心 |
基于工科平台的《工程实践》教学方法研究与实践 |
CTLD15B2 008 |
汪云霞 |
人文学院 |
文学课学生主动性学习的效能研究——一以通识课程《中国现代诗歌导读》为例 |
CTLD15B2 009 |
蒋群 |
生命科学技术学院 |
基于布卢姆教学理论的面向工科平台的实验教学设计与评价 |
CTLD15B2 010 |
陆佳亮 |
上海交大-巴黎高科卓越工程师学院 |
工程师培养中基础阶段与工程师阶段教学方法比较研究 |
B1类项目(36项) |
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CTLD15B1 001 |
丁 松 |
体育系 |
浅析“球感”对乒乓球反手推挡教学的初步研究 |
CTLD15B1 002 |
费燕琼 |
机械与动力工程学院 |
研究型学习在“创新思维与现代设计”中的研究与实践 |
CTLD15B1 003 |
甘锋 |
继续教育学院 (原网络教育) |
基于社会认知理论的MOOC教师参与行为研究 |
CTLD15B1 004 |
高佩荪 |
马克思主义学院 |
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》专题化教学建设 |
CTLD15B1 005 |
葛海燕 |
农业与生物学院 |
科研转化教学的研究和探索——以《遗传学实验》课程为例 |
CTLD15B1 006 |
何丽明 |
生命科学技术学院 |
实验教学对提高本科生科研素质的一些探索 |
CTLD15B1 007 |
黄晓艳 |
外国语学院 |
提高学生德福写作能力研究 |
CTLD15B1 008 |
蒋静 |
国际教育学院 |
从“假口语”到“真口语”--真实语料在中级汉语口语教学中的应用 |
CTLD15B1 009 |
康亚妮 |
生物医学工程学院 |
基于问题式学习法在分子病理学教学中的实践应用 |
CTLD15B1 010 |
李芳 |
电子信息与电气工程学院 |
研究型教学模式在本科专业选修课中的探索与实践 |
CTLD15B1 011 |
李金叶 |
人文学院 |
团队合作学习在音乐课程教学中的应用研究 |
CTLD15B1 012 |
李雅乾 |
农业与生物学院 |
问题结合案例式在“微生物与人类”教学课程中的探索和实践 |
CTLD15B1 013 |
刘黎 |
药学院 |
双语教学环境下学生学习需求分析与应对策略---以《药用高分子材料》课程为例 |
CTLD15B1 014 |
刘兴华 |
外国语学院 |
大学英语写作课堂实施同伴评估的可行性及有效性研究 |
CTLD15B1 015 |
刘元春 |
人文学院 |
中文通识课程教学方式存在的问题及对策 |
CTLD15B1 016 |
吕爱民 |
船舶海洋与建筑工程学院 |
气候分析方法在建筑设计教学中的应用研究 |
CTLD15B1 017 |
吕智国 |
物理与天文系 |
物理与天文系《助教教学实习》课程探索 |
CTLD15B1 018 |
马玉蕾 |
外国语学院 |
基于学科背景的研究生学术英语教学研究 |
CTLD15B1 019 |
孟魁 |
信息安全工程学院 |
面向多元教学对象的启发式教学策略研究 |
CTLD15B1 020 |
宋文滨 |
航空航天学院 |
基于飞行器设计流程的知识点和技能的综合图谱 |
CTLD15B1 021 |
万见峰 |
材料科学与工程学院 |
基于知识点和小组讨论的案例分析法在材料学科教学中的应用与实践 |
CTLD15B1 022 |
王锦辉 |
物理与天文系 |
物理实验教学模式改革初探 |
CTLD15B1 023 |
王雅卓 |
体育系 |
网球课对女大学生健康体适能影响的研究——以上海交通大学为例 |
CTLD15B1 024 |
杨喜军 |
电子信息与电气工程学院 |
仿真教学对学习效果的影响 |
CTLD15B1 025 |
于娟 |
机械与动力工程学院 |
《工程热力学2》创新性实践环节的构建 |
CTLD15B1 026 |
赵冬梅 |
船舶海洋与建筑工程学院 |
建筑历史视角下的“案例法”建筑设计教学探索 |
CTLD15B1 027 |
赵文娟 |
药学院 |
网络资源与自主学习相结合的教学模式在通识课《脑与日常行为》课程中的教学研究与实践 |
CTLD15B1 028 |
赵亚雪 |
药学院 |
引导学生团队合作学习的实践策略研究在《计算机辅助药物设计》课程中的应用 |
CTLD15B1 029 |
周红 |
物理与天文系 |
自学活动基地在物理实验课程中作用的进一步研究 |
CTLD15B1 030 |
朱明彦 |
药学院 |
促进批判性思维能力培养的教学研究与实践 |
CTLD15B1 031 |
肖国芳 |
材料科学与工程学院 |
社会主义核心价值观融入形势与政策课教学的探索与思考 |
CTLD15B1 032 |
赵鸿雁 |
外国语学院 |
学术英语语料库的构建 |
CTLD15B1 033 |
张宝红 |
药学院 |
《药学前沿》课程实践型教与学的探索 |
CTLD15B1 034 |
王越西 |
外国语学院 |
文化导入为主的多元英语输入在工程硕士英语教学中的实践与效果研究 |
CTLD15B1 035 |
石婷 |
生命科学技术学院 |
从文献综述中学习的研究与实践 |
CTLD15B1 036 |
谷红亮 |
继续教育学院 (原网络教育) |
适合工科课程推广的MOOC视频拍摄模板与制作标准研究与示范 |
CTLD15B1 037 | 杨晓红 | 外国语学院 | 合作写作小组在研究生学术英语写作课程中的应用研究 |