齐开悦
上海交通大学信息安全工程学院教师。主要研究方向为:信息编码与信息处理、大数据分析、信息系统安全等,共发表论文30多篇。2003年开始主讲基础课《信号与系统》;2004年开始主讲专业基础课《信息论与编码》。授课重基础理论、重概念理解、重动手实践;授课风格幽默风趣,课堂气氛轻松活泼,深受学生好评。先后获得2008年度上海交通大学“烛光奖励计划”;2008年度上海交通大学“晨星青年学者奖励计划”;2012年度上海交通大学“最受学生欢迎的教师”提名奖;2013年度上海交通大学“凯原十佳教师”;2016年度上海交通大学“唐立新教学名师”奖等 。
工科课程教学要做到理论与实践并重,没有实践的理论等于学而不思;没有理论的实践等于思而不学,都不能体现教学的精髓,都达不到理想的效果。
教学必须尊重学生个性的发展,不同的教学内容,不同的课程需要有不同的教学模式,没有任何一种教学方法可以解决一切问题。
师者要有父母心,要能包容学生的错误。
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我是信安13级的学生,感谢您之前在信号编码方向上的指引。实话说,当时上您的课的同时,深深为这门课的内容所吸引,同时啃了啃Elements of Information Theory。我的研究兴趣与领域很大一部分还是与Information Theory密不可分。今年暑假有幸在UCLA的Information Theory and Systems Lab做了为期三个月的科研,所以我真的非常感谢您当时把我引进门。 |