卓越教学奖获得者简介

黄琪轩

国际与公共事务学院国际关系系副教授。本科毕业于南开大学，在北京大学获得硕士与博士学位，北京大学与美国康奈尔大学联合培养博士生。2011年入选上海市“晨光学者”，曾获得过上海交通大学“烛光奖”一等奖、“教学新秀奖”、“通识教育贡献奖”以及上海交通大学国际与公共事务学院“最受学生欢迎的教师”等教学奖励，主持学校通识核心课程、上海市重点课程《政治经济学经典导读》。

教师访谈

教学理念

大学需要培养“最强大脑”，但最强大脑的要义不是知识渊博，不是技能娴熟，而是思维水平卓越，能从复杂世界寻找清晰的因果关系。“兴趣和好奇心是最好的老师，它的重要性可能超过责任感。”我在准备授课的过程中，除了考虑这堂课会给学生哪些知识，更多时候是考虑如何激发学生的兴趣。大学课堂不是老师一个人的舞台。我能做的是搭建平台，让最优秀的学生在课堂施展才华、演绎精彩。课堂能从“老师提问，老师回答”过渡到“同学提问，同学回答”，而且他们提问和回答还能挑战我的思维极限，这个平台就搭建好了。

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