6月26日，上海交通大学“卓越教学奖”获得者，来自密西根学院的张峻老师走进“教与学讲坛”，为我校教师带来了一场题为“挑战学生、激发潜力”的讲座。

　　张老师的报告围绕“全英语教学”和“研究生基础课”两个主题，从如何培养学生的能力、教师自身如何发展等方面展开，现场参加活动的教师全神贯注的聆听，会后还有许多老师自愿留下与张老师继续交流。

　　在谈到“全英语教学”方面，张老师从自己作为一个留学归国人员的经历讲起，提到自己在英语发音和口语方面遇到的困难，以及他是如何克服的。许多提高口语的方法令现场教师很是受益。从一个教师的角度出发，张老师也谈到了如何在全英语课堂上让学生能够不断挑战自我、激发潜力。

　　在谈到“研究生基础课”方面，他从课程特点、学生背景、教材选择、作业布置、考核方式等方面，不断地激发学生的潜力，使学生“see how good you are”。同时，他还谈到学生的投入不够、如何培养学生科研能力等方面。

　　参加本次教与学讲坛的教师来自全校24个院系及单位，共计40人。填写反馈问卷的教师36人，活动的总体满意度100%。部分教师的反馈如下：

• 精彩的课堂教学是教师心血的付出，智慧的凝聚；                                        
• 通过本次工作坊了解教师如何在平时不断学习来提高自己，在平时要多学习，积累知识与经验，并和实际的教学经验相结合；
• 如何提高老师的英语水平，分析学生面临的问题 ；
• 最受益的是：教学严谨，让学生掌握课程涉及的知识；教学方法灵活；
• 最受益之处是对课堂教学把握程度有了更清楚的了解，张老师讲的内容对我个人教学有很大的启发和提高，不吝提供宝贵资源，今后教学会更注重对讲解内容的丰富和扩展。