中山大学王金发教授:站讲台—研究性教学理念与教学设计

  2011年11月18日上午九点,中山大学国家级生物学实验教学示范中心主任、博士生导师王金发教授受邀在我校陈瑞球楼504作了“站讲台—研究性教学理念与教学设计”的专题报道。会上,王金发教授就“如何站好讲台”“如何为人师”“什么是研究性教学理念”“如何做好研究性教学的教学设计”给出了自己的答案,同时,王教授还介绍了自己在教学实施过程中激发学生学习兴趣和学习动机的一些实用技巧。报道现场气氛热烈,反响良好。会后部分教师与王教授就教学中遇到的一些问题进行了探讨。

  王金发教授在教学和科研方面辛勤耕耘,不仅带过出不少优秀而有影响力的学生而广受学生爱戴,并且在科研方面也成果斐然。他曾先后主讲八门本科生通识课、基础课和专业课程,同时主持国家和广东省自然科学基金研究课题8项,主持教育部教学研究项目5项、广东省教学研究项目5项。在国内外刊物上发表科研和教学论文120余篇,主编教材5部、词典1部、网络课程电子教材2部、教学辅助读物4部。

  近几年,王金发教授结合自己多年本科教学的经验与体会,总结出了“研究性教学理念”、“开放式、研究性教学模式”、“名师、名课、名教材、名专业”“四名”工程建设等创新性教学理念和教学模式,在国内高校广受好评,曾先后应邀到国内高校作了200多场“研究性教学”理念的报告。